AULAS HÍBRIDAS PARA FORMACIÓN PRESENCIAL Y A DISTANCIA
Cliente: UNIVERSITAT DE VIC
Proyecto que contempla un conjunto de medios audiovisuales que permiten a los alumnos seguir las clases de forma remota a través de las plataformas de videoconferencia. Se dotan las aulas con cámaras PTZ profesionales que de forma automatizada permiten a los alumnos que se encuentren en sus casas seguir al profesor mientras imparte la clase desde distintas posiciones en el aula. Al mismo tiempo, estos alumnos también pueden tener visibilidad de los que están de manera presencial dentro del aula y así reforzar su sensación de integración en la clase. Con la misma intención, las aulas se dotan de pantallas desde las que los alumnos presenciales pueden tener visibilidad de los que están conectados a la clase de forma remota. Esta experiencia resulta totalmente inmersiva para los participantes con la instalación de sistemas especializados que proporcionan una completa cobertura de microfonía y audio desde cualquier punto del aula. De esta manera, sin necesidad de estar pendiente de ningún dispositivo, cualquier alumno podrá participar en la clase y ser escuchado por los alumnos que están en remoto desde sus casas y viceversa. Cualquier alumno que intervenga desde sus casas será perfectamente escuchado por los alumnos que están presenciales en el aula.